miércoles, 12 de noviembre de 2008

Actividad III. Qué hacen los directivos, los maestros y otros actores de la escuela secundaria.

Qué hacen los directivos, los maestros y otros actores de la escuela secundaria. Una actividad por realizar en la primera visita a la secundaria será identificar qué hacen las personas que laboran ahí, describir el tipo de actividades que realizan, cómo las hacen, las dificultades que enfrentan al llevarlas a cabo, y cómo se apoyan o interfieren mutuamente para cumplir su cometido. Con este propósito, se sugiere leer "La organización formal", de Sandoval.
Para finalizar, los estudiantes elaboran un escrito que dé cuenta de las actividades que realizan los actores de la escuela secundaria que visitaron y las comparan con otros casos comentados por sus compañeros; si es posible, analizan cuáles son las condiciones (de organización, de trabajo y materiales) que permiten o impiden a cada quien cumplir con la función asignada.



Directivos

Director.

Hacen el presupuesto de las escuelas, lo que les hace falta o el dinero que necesitan. Vigilan el cumplimiento de los programas de estudio e impulsan la constitución de la cooperativa escolar así como vigilan su cumplimiento. Son apoyados por el subdirector y su secretaria.

Subdirector.
Brinda apoyo al director para el cumplimiento de todas sus funciones. Formula horarios para el desarrollo de todas las actividades que se vallan a llevar a cabo en la escuela y vigila la asistencia, puntualidad y cumplimiento del personal escolar.



Maestros

Docente.

Se encargan de enseñar a los alumnos en el salón de clase; evalúan a los alumnos, califican exámenes, pasan lista, hacen promedios, llenan actas de calificaciones sin errores, etc. Imparten clases en los salones y desarrollan estrategias para llamar la atención del alumno y lograr un buen aprendizaje.

Asesor.
Algunos profesores tienen a cargo un grupo asesorado y se encarga de informarles a los padres de familia el desempeño de sus hijos y los problemas que presentes cada uno de ellos. Tiene que estar al pendiente de su grupo asesorado, y de las necesidades, inquietudes o problemas de los alumnos.


Otros actores

Prefectos.

Tratan de mantener el orden en los alumnos, les permitan jugar pero con medidas especificas y sin lastimarse. Conocen a la mayoría de sus alumnos y les imponen reglas para mantener el mismo orden que ellos buscan.

Intendentes.
Están al pendiente de los destrozos que hagan los alumnos, si falta un vidrio o si la puerta se descompuso (la chapa), etc. tratan de mantener limpia la escuela en general, en especial los salones y baños.



Trabajo social.
Se preocupa por el estado emocional o psíquico de los alumnos, los ayuda si están en problemas y les da consejos, así como también trata de ser amigo de los adolescentes. Organiza diversas pláticas y realizas algunas visitas a las casas de los alumnos. Además puede y gestiona becas para los alumnos.

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